La pêche aux crustacés de Saucats !

face à l'affleurement de Bernachon. (©DR)

Aujourd'hui, lundi 26 mai 2014, les classes 5E6 et 5E3 sont parties à Saucats ; quelles ont été les différentes parties de cette journée ?

Nous avons d'abord été séparés en deux groupes. Le premier groupe est allé découvrir et observer des fossiles. Grâce à la méthode de l'actualisation, il s'agissait de déterminer l'âge et le milieu de vie des fossiles.

Pendant ce temps, le deuxième groupe est allé observer la rivière, la forêt et les êtres vivants ; nous avons  rempli des documents sur l'état de santé du cours d'eau et sommes allés marcher dans la rivière afin de pêcher des animaux (surtout des insectes). Puis nous les avons identifiés grâce à des guides qui nous ont bien aidés. 

Ensuite les deux groupes ont inversé leurs ateliers.

Nous avons vraiment appréciés cette sortie, surtout le moment où nous devions marcher dans la rivière. C'était vraiment amusant, ça restera un très bon moment et une belle journée.

Carla R.